Задача по арифметике была действительно очень трудная. Учитель раз за разом объяснял её, но класс настороженно и рассеянно смотрел на доску.
—Поняли? — спросил учитель ровным голосом.
Четвертый класс церковно-приходской школы молчал.

Держите для вдохновения работу русского художника Николая Богданова-Бельского (1868–1945) «Устный счёт. В народной школе С. А. Рачинского».
Учитель снова объяснил . И снова поинтересовался.
-Теперь поняли?
Ученики словно воды в рот набрали. Стыдливо уткнулись в свои тетрадки.
Педагог принялся во всех подробностях объяснять «загадки» задачи. И так, и эдак. На его высоком ученом лбу даже выступили капли пота. Что ты будешь делать?!
В третий раз он обратился в класс все с тем же вопросом
—Поняли, милые мои, детоньки? — слова были мягкие, но какой-же сталью от них веяло.
А люди в первую очередь реагируют не на слова, а на тон.
Испуганные дети молчали.
И вот тут учительские нервы сдали. В сердцах он раздраженно крикнул им:
-Кто из вас дурак, пусть выйдет на середину!
В классе поднялась фигура Николая Соболева. Лучшего ученика.
Он вышел к доске. Учитель с интересом и уважением смотрел на этого 12-летнего подростка.
-Разве ты, Соболев, дурак?
-Да, дурак, — спокойно ответил мальчик.
-Да,какой же ты дурак, ты умный и хороший мальчик, ступай на место! — смягчился учитель.
Раздражение его куда-то исчезло. А еще педагог был восхищен кротостью и смирением отрока.
Отличника. Он окончил училище первым учеником.
Николай Соболев отправился за парту.
Кроткий лучший ученик — будущий святитель Серафим (Соболев). Он всю жизнь будет таким смиренным.
Все, кто с ним общались, мгновенно обращали внимание на это потрясающее качество души.
У него было дивное смирение.

Cвятитель Серафим Соболев (1881-1950)
Владыка любил говорить духовным чадам: «Бог гордым противится, а смиренным дает благодать!»
ВСЕМИ АТОМАМИ
Интересный факт о нем прочитала: когда будущий святитель был в последнем классе рязанской духовной семинарии, он захотел посвятить Богу всю свою жизнь.
И начал студент Соболев Его просить очень интересно. Он молил, чтобы Господь дал ему способность хорошо писать сочинения. А он , в свою очередь, обещает стать монахом и принадлежать Господу всеми атомами своего существа!
Господь , конечно же, дал ему этот дар. С того момента сочинения Соболева были самыми лучшими в классе
