Пришли этим летом в библиотеку с Марусей, в музыкальный зал. Она к белому инструменту подошла, крышку подняла, наушники надела, воткнула шнур в инструмент и села играть на фортепиано. Её никто не слышит, она все — слышит.
А я к полке книжной направилась и первую попавшуюся книгу достала.
Михаил Казиник оказался. На мягкий диванчик плюхнулась. ПО оглавлению глазами пробежалась и остановилась на красивом названии «Колокольность Сергея Рахманинова».
Конечно, автор упоминает, что Рахманинов создал такой шедевр — «Литургию Святого Иоанна Златоуста», а еще «Всенощное бдение».
А дальше я погрузилась в нежные зарисовочки из детства и юности композитора.
Так, узнала, что детство Рахманинова проходило с колоколами Новгородчины. Немного пробежалась по впечатлениям Сережи от благовеста, звона. Казиник пишет, что эту колокольность можно найти в любой (!) музыке Сергея Васильевича.
УЧЕБА У ПЕТРА ИЛЬИЧА ЧАЙКОВСКОГО
А вот на чем я остановилась детально, так это на учебе студента Сергея Рахманинова в консерватории. Нырнула с головой в описание того времени в переложении музыковеда Казиника.
Сергей Рахманинов учился у самого Петра Ильича Чайковского.
Что меня поразило: профессор П.И. Чайковский никогда не ставил плохих оценок. Он был добрейшим человеком. Всем ставил пятерки. Даже тем, кто от этой оценки весьма далек.
Петр Ильич был человеком с хрупкой душевной организацией — мог заплакать практически по любому поводу.
И вот, выводя в зачетках красивые и приятные «пятерки», он так сам себя успокаивал, наверное, рассуждал, что если «влупит» он плохую оценку, даже четверку, студент расстроится.
А Петр Ильич очень не хотел, чтобы люди из-за оценок расстраивались. Жизнь и так у нас штука серьезная. Правда ведь?
И вот к нему приходит явный талант и гений Сергей Рахманинов. Что прикажете такому ставить? Пятерку? Такую же оценку , как и всем ? «Приравнять к бездарностям?», как метко и едко подмечает Михаил Казиник.
Ну, уж нет. Петр Ильич нашел блестящий выход из ситуации. Казиник пишет, что это был метод Сократа.
Профессор поставил студенту Рахманинову пятерку с четырьмя плюсами(!).
Уберите от пятерки один плюс — будет четыре!, уберите второй плюс — будет три. Третий плюс «вычеркнем» — будет два. А затем останется единица.
Получается, что пятерка с четырьмя плюсами — подлинная оценка. А вот пятерка без четырех плюсов — единица
«Чайковский понимает, — говорит со страниц своей книги Казиник, — что перед ним гений, — и если мы гения оцениваем по высшей категории, то всех остальных нужно оценить простыми пятерками, то есть — единицами.»
Потом идут снова рассуждения о духе музыки Чайковского, а финал таков. Михаил Казиник учит нас отвечать на вопрос: «Откуда вы?»
Запоминайте! Мало ли, пригодится.
«Я из страны Первого фортепианного концерта Чайковского».
Также можно сказать, что вы русский (вариативно. примеч.авт) что вы из Москвы (вариативно, каждый поставит своё. примеч.авт) и добавить:
«Я из страны, которая дала миру вот эту музыку!»
Браво!
Хорошего дня вам, мои любимые читатели!
Ваша Елена.
